{"id":7704,"date":"2019-10-01T00:00:00","date_gmt":"2019-10-01T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.hunimed.hmnts.webiz.team\/news\/limportanza-della-simulazione-come-metodo-di-apprendimento\/"},"modified":"2020-01-08T13:18:12","modified_gmt":"2020-01-08T13:18:12","slug":"limportanza-della-simulazione-come-metodo-di-apprendimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hunimed.humweb.webiz.team\/it\/news\/limportanza-della-simulazione-come-metodo-di-apprendimento\/","title":{"rendered":"L\u2019importanza della simulazione come metodo di apprendimento"},"content":{"rendered":"<p>In scena alcuni <strong>studenti in Medicina <\/strong>che si sono allenati sulla prima \u201c<strong>robot-paziente<\/strong>\u201d, illustrando patologie e simulazioni di interventi che riguardano la sfera femminile.<\/p>\n<p>\u00c8 quanto avvenuto il <strong>15 settembre<\/strong> scorso alla <strong>Triennale di Milano<\/strong> in occasione della sesta edizione de \u201c<strong>Il tempo delle donne<\/strong>\u201d, la festa-festival del Corriere della Sera, caratterizzata da incontri, momenti accademici, ospiti, musica e performance, per mettere in evidenza la specificit\u00e0 della salute femminile.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>La partecipazione dell\u2019IRCCS Humanitas e di Humanitas University<\/h2>\n<p>Durante l\u2019evento sono state illustrate le nuove frontiere della Medicina di genere anche da parte di autorevoli <strong>professionisti che operano in Humanitas<\/strong>, quali <strong>Stefania Brusa<\/strong>, anestesista presso l\u2019IRCCS, <strong>Maurizio Cecconi<\/strong>, direttore Anestesia e Terapia intensiva all\u2019IRCCS e docente di Humanitas University,\u00a0<strong>Carlo Francesco Selmi<\/strong>, responsabile di\u00a0Reumatologia e\u00a0Immunologia clinica presso l\u2019IRCCS.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>La simulazione di Humanitas University<\/h2>\n<p>In occasione della manifestazione \u201cIl tempo delle donne\u201d, Humanitas University ha presentato una simulazione di un caso clinico dal titolo \u201c<strong>Crisi ipertensiva in una donna in gravidanza<\/strong>\u201d, organizzato dalla dottoressa Brusa in collaborazione con il professor Cecconi.<\/p>\n<p>Tra i partecipanti vi erano anche <strong>tre studentesse del<\/strong> <strong>sesto anno<\/strong> <strong>di Medicina<\/strong> di Humanitas University, Caterina, Elisa e Arianna.<\/p>\n<p>Le tre ragazze hanno accolto con entusiasmo la proposta della dottoressa Brusa di partecipare attivamente alla simulazione di un caso clinico, ritenendolo molto utile come strumento di apprendimento e di crescita umana e professionale.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>La testimonianza delle studentesse<\/h2>\n<p>Le ragazze non sono state delle mere spettatrici della simulazione ma hanno offerto un contributo personale e concreto alla realizzazione del progetto, soprattutto per quanto riguarda l\u2019aspetto comunicativo e della trasmissione delle emozioni.<\/p>\n<p>\u201cRitengo che la simulazione, di cui ho gi\u00e0 fatto esperienza durante il mio percorso di studi, rappresenti un vero e proprio metodo di apprendimento sia dal punto di vista tecnico sia emotivo\u201d, afferma <strong>Caterina<\/strong>. E aggiunge: \u201cEssa ti insegna a saper gestire la tensione e a comunicare con le persone a cui devi fare riferimento quando, nella realt\u00e0 ospedaliera, ti trovi a dover affrontare una situazione critica, come un\u2019urgenza, o sei sotto pressione, perch\u00e9 devi prendere velocemente delle decisioni\u201d.<\/p>\n<p>Per <strong>Elisa<\/strong>, invece, l\u2019esperienza \u00e8 arrivata nel momento giusto, essendo coincisa con l\u2019inizio del suo tirocinio in Ginecologia e Ostetricia. \u201cL\u2019aspetto che pi\u00f9 mi ha coinvolto e formato \u00e8 stato quello di imparare a sviluppare un lavoro di gruppo e un metodo di comunicazione efficace nei confronti dei colleghi e del paziente. Ho capito l\u2019importanza di saper lavorare in squadra, di riuscire a dividersi i ruoli in modo collaborativo e di svolgere al meglio le proprie funzioni per aiutare il collega che ha in carico il paziente\u201d, riferisce Elisa.<\/p>\n<p>Elisa, infine, ha voluto porre l\u2019accento sull\u2019importanza dell\u2019evento per la gente comune: \u201cla simulazione \u00e8 stata un\u2019occasione importante anche per fare formazione ai non addetti ai lavori, ossia per divulgare l\u2019esistenza di una patologia frequente in gravidanza come l\u2019ipertensione\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In scena alcuni studenti in Medicina che si sono allenati sulla prima \u201crobot-paziente\u201d, illustrando patologie e simulazioni di&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7705,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[764],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v22.0 - 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